Адаптація учнів 5-их класів до навчання в основній школі

/ОНЛАЙН СЕМІНАР/

АДАПТАЦІЯ п’ятикласників – це процес пристосування до нових умов чи вимог середовища, результатом якої має бути пристосування, що є показником життєвої компетентності індивіда.

Ознаки успішної адаптації п’ятикласника  успішне засвоєння навчального матеріалу;  готовність до виконання вимог учителів без попереднього заохочення;  адекватне сприймання оцінок учителя;  активність, уважність, стриманість на уроках;  позитивне оцінювання власних дій і результатів докладених зусиль;  спілкування з однокласниками та учнями старших класів;  вміння робити правильний вибір…   На жаль, серед учнів 5-их класів є 10 школярів із досить високим рівнем до дезадаптації.

Методичні рекомендації 

Вчителям - предметникам, які читають у 5-х класах: • враховувати в навчально - виховному процесі вікові психофізіологічні особливості учнів; • враховувати труднощі адаптаційного періоду, вікові особливості п’ятикласників у виборі термінології, методичних прийомів; • не перевантажувати учнів надмірними за обсягом домашніми завданнями, дозувати їх з урахуванням рівня підготовки учня, гігієнічних вимог віку; • стежити за темпом уроку: високий темп заважає багатьом дітям засвоювати матеріал; • налагоджувати емоційний контакт з класом та з батьками учнів;